Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Как формировать у младших школьников универсальные учебные действия», 36 ч., 2018 г., г. Москва

«Обобщение и распространение опыта инклюзивного образования детей с ОВЗ», 144 ч., 2018 г., г. Омск

«Проектирование образовательного процесса для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов по интегрированному курсу «Югра-мое наследие», 36 ч., 2018 г., г. Ханты-Мансийск

«Правила оказания первой помощи: практические рекомендации для педагогов», 36 ч., 2019 г., г. Москва

«Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта. Начальное общее образование. Достижение планируемых результатов», 72 ч., 2020 г., г Москва

«Онлайн-платформа для непрерывного развития педагога», 36 ч., 2020 г., г. Москва

«Работа с родителями и построение субьекности семьи в современном образовательном пространстве», 72 ч., 2021 г., г. Омск

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Канашский педагогический колледж в 2002 г. Учитель начальных классов.

ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева» в 2006 г. Учитель начальных классов.